«آخرین مهلت ثبت بدون کنکور در دانشگاه های معتبر»
دریافت مدرک مورد تایید وزارت علوم 1404

پیش‌بینی تغییرات ساختاری در آموزش عالی با طرح آمایش: ادغام و تعطیلی برخی نهادها و رشته‌ها

  • خبرنامه

  • ۱۴۰۴/۵/۸
پیش‌بینی تغییرات ساختاری در آموزش عالی با طرح آمایش: ادغام و تعطیلی برخی نهادها و رشته‌ها

رئیس شورای تحول و ارتقای علوم انسانی اعلام کرد که طرح آمایش آموزش عالی شامل بررسی تعطیلی و ادغام برخی از رشته‌ها و نهادها است.

به گزارش خبرگزاری همراهان فردا، سعیدرضا عاملی، رئیس شورای تحول و ارتقای علوم انسانی، در نشست مدیران کارگروه‌های این شورا، ضمن گرامیداشت یاد شهدای دفاع مقدس و تحلیل ابعاد راهبردی تقابل‌های اخیر، به اهمیت علم و تأثیر آن در تقویت قدرت دفاعی کشور اشاره کرد. وی تأکید کرد که علم به‌عنوان یک سرمایه راهبردی، عامل غافلگیری دشمنان در جنگ‌های اخیر بوده است.

علم، کلید غافلگیری دشمن

عاملی با اشاره به پایان سریع تنش‌های نظامی اخیر و توانمندی‌های دفاعی ایران، اظهار داشت که این قابلیت‌ها به‌طور عمده از علم و فناوری‌های بومی کشور ناشی می‌شوند که دشمنان را غافلگیر کرده است. وی افزود: "قدرت دفاعی ایران به‌ویژه در حوزه دانش‌بنیان، دشمنان را در روزهای اولیه جنگ شوکه کرد."

نقش رهبری در پیروزی‌های بزرگ

عاملی همچنین به نقش بی‌بدیل مقام معظم رهبری در تصمیم‌گیری‌های کلیدی کشور اشاره کرد و گفت: "در بزنگاه‌های حساس، حکمت و سرعت تصمیم‌گیری رهبر انقلاب تعیین‌کننده بوده است. اقدامات قاطع پس از شهادت فرماندهان، نمونه‌ای از این تصمیمات سریع و مؤثر بود."

طرح آمایش: مقابله با بحران‌های آموزشی

رئیس شورای تحول، به مأموریت اصلی شورای تحول و ارتقای علوم انسانی در زمینه طرح آمایش پرداخت و این طرح را به‌عنوان پاسخ به یک بحران ساختاری در آموزش عالی کشور معرفی کرد. عاملی با اشاره به وجود ناترازی بزرگ میان تعداد فارغ‌التحصیلان و فرصت‌های شغلی، افزود: "تنها ۲۸ درصد از فارغ‌التحصیلان علوم انسانی در آزمون‌های استخدامی جذب می‌شوند و این نشان‌دهنده عدم تطابق نیاز کشور با نظام آموزشی فعلی است."

آمایش، راه‌حل بازسازی نظام آموزشی

وی طرح آمایش را به‌عنوان یک نیاز ضروری برای اصلاحات بنیادین در ساختار آموزش عالی کشور مطرح کرد و افزود که این طرح فراتر از اصلاحات آموزشی است و به دنبال افزایش بهره‌وری و بهینه‌سازی نظام آموزش عالی است. "آمایش به دنبال حل ناترازی‌های موجود است و با هدف ایجاد تعادل میان تعداد دانشجویان و نیاز بازار کار طراحی شده است."

آینده علوم انسانی: از علم تا شغل

عاملی همچنین از ضرورت تغییرات اساسی در نحوه آموزش علوم انسانی و پاسخ به تحولات فناورانه سخن گفت. وی تاکید کرد که رشته‌های جدید باید به‌گونه‌ای طراحی شوند که با نیازهای روز جامعه و بازار کار هماهنگ باشند. "یکی از چالش‌های بزرگ ما عقب‌ماندگی در پاسخ به تحولات فناورانه است که باید در این راستا اقداماتی جدی انجام دهیم."

همکاری برای تحقق آمایش

رئیس شورای تحول در پایان، بر اهمیت همکاری میان نهادهای مختلف مانند سازمان سنجش، وزارت علوم و وزارت بهداشت برای موفقیت این طرح تأکید کرد و از اعضای شورا خواست تا با صبوری و همفکری، طرح آمایش را به سرانجام برسانند.